16/05/2016 | 10:54 ⇒ 13:55 | Autor: Agencije
Djeca sve manje imaju koncentraciju
Kod djece predškolskog uzrasta i učenika prvog razreda jedan od najvećih problema jeste loša koncentracija, što ih ometa u redovnim školskim aktivnostima, upozoravaju pedagozi. Što je koncentracija lošija, lošiji su i rezultati.
Koliko je ovaj problem postao ozbiljan, potvrđuje i sve veći broj raznih školica i radionica u kojima djeca vježbaju koncentraciju.
Kažu da je Napoleon mogao istovremeno da obavlja sedam razlitičitih aktivnosti. Ovi mališani za svega sedam mjeseci naučili su da istovremeno obavljaju dvije radnje, pjevaju i izvode složene matematičke operacije, bez ikakvih pomagala.
To su uspjeli pomoću suan pan mentalne aritmetike, koja podrazumijeva rad na računaljkama, abakusima.